津巴多普通心理學(xué),作者菲利普·津巴多,是一款心理學(xué)電子書籍,主要為大家講述心理學(xué)的行為、心理、現(xiàn)狀、發(fā)展等方面的內(nèi)容,讓大家可以輕松認(rèn)識和了解什么是心理學(xué),并被廣泛運用教材當(dāng)中!
作者簡介
菲利普·津巴多(Philip G.Zimbardo)是斯坦福大學(xué)的心理學(xué)教授。他教授心理學(xué)概論這一課程已將近50年,并且在過去的35年內(nèi)一直編寫該課程的基礎(chǔ)教材、教師指南和學(xué)生練習(xí)冊。此外,他還幫助PBS-TV開發(fā)了《發(fā)現(xiàn)心理學(xué)》系列節(jié)目。該系列在國際范圍內(nèi)的中學(xué)和大學(xué)的教學(xué)中得到廣泛使用。因為出版了許多受歡迎的系列教材和多媒體材料,所以他被稱為“心理學(xué)的形象和聲音”。津巴多還在諸多領(lǐng)域進行專業(yè)研究并發(fā)表學(xué)術(shù)論文,并熱衷于公益活動。他已經(jīng)撰寫并發(fā)表了300多篇專業(yè)論文、文章和章節(jié)以及50多本各類書籍。
津巴多普通心理學(xué)目錄
第1章心理、行為和心理科學(xué)
什么是心理學(xué),什么又不是心理學(xué)
生活中的心理學(xué):心理學(xué)家和精神病醫(yī)生的區(qū)別
心理學(xué)的歷史根源有哪些
生活中的心理學(xué):對納克立方體的內(nèi)省觀察
今天的心理學(xué)家使用哪些視角
生活中的心理學(xué):心理學(xué)職業(yè)
心理學(xué)家如何發(fā)展新知識
生括中的心理學(xué):深入了解心理學(xué)
運用心理學(xué)知識學(xué)習(xí)心理學(xué)
第2章生物心理學(xué)和神經(jīng)科學(xué)的基礎(chǔ)
基因和行為是如何聯(lián)系在一起的
生活中的心理學(xué):選擇你孩子的基因
身體如何進行內(nèi)部通信
生活中的心理學(xué):精神活性藥物如何影響神經(jīng)系統(tǒng)
腦是如何產(chǎn)生行為和心理過程的
生活中的心理學(xué):腦損傷和行為
生物心理學(xué):研究現(xiàn)狀
運用心理學(xué)知識學(xué)習(xí)心理學(xué)
第3章意識狀態(tài)
意識與其他心理過程有什么關(guān)系
生活中的心理學(xué):重新思考潛意識
意識狀態(tài)每天遵循怎樣的周期循環(huán)往復(fù)
生活中的心理學(xué):睡眠障礙
意識還有其他哪些形式
生活中的心理學(xué):依賴性和成癮
意識:研究現(xiàn)狀
運用心理學(xué)知識學(xué)習(xí)心理學(xué)
第4章心理發(fā)展
心理學(xué)家如何解釋發(fā)展過程
生活中的心理學(xué):基因里的心理特質(zhì)
嬰兒都有哪些能力
生活中的心理學(xué):你孩子的發(fā)育有沒有落后
嬰兒期和兒童期的發(fā)展任務(wù)是什么
生活中的心理學(xué):兒童期對你人格的影響
青春期變化開始的標(biāo)志是什么
生活中的心理學(xué):道德思維的發(fā)展
成人所面對的發(fā)展挑戰(zhàn)有哪些
生活中的心理學(xué):你最后將要面對的發(fā)展挑戰(zhàn)
發(fā)展心理學(xué):研究現(xiàn)狀
運用心理學(xué)知識學(xué)習(xí)心理學(xué)
第5章感覺和感知
刺激是如何變成感覺的
生活中的心理學(xué):對于潛意識說服的批判認(rèn)識
各種感覺有哪些相似之處,又有哪些差異
生活中的心理學(xué):疼痛體驗
感覺和感知之間有什么關(guān)系
生活中的心理學(xué):眼見為實
感覺和感知:研究現(xiàn)狀
運用心理學(xué)知識學(xué)習(xí)叱理學(xué)
第6章學(xué)習(xí)
經(jīng)典條件作用解釋了哪種學(xué)習(xí)
生活中的心理學(xué):味覺厭惡和化療
我們?nèi)绾瓮ㄟ^操作性條件作用來學(xué)習(xí)新行為
生活中的心理學(xué):矯正操作性行為工具清單
認(rèn)知心理學(xué)是如何解釋學(xué)習(xí)的
生活中的心理學(xué):批判地看待“學(xué)習(xí)風(fēng)格”
學(xué)習(xí):研究現(xiàn)狀
運用心理學(xué)知識學(xué)習(xí)心理學(xué)
第7章記憶
什么是記憶
生活中的心理學(xué):你想要“照相”記憶嗎
記憶是如何形成的
生活中的心理學(xué):閃光燈記憶:當(dāng)發(fā)生的時候
你在哪里
我們?nèi)绾巫x取記憶
生活中的心理學(xué):話到嘴邊
記憶為何有時會辜負(fù)我們
生活中的心理學(xué):用記憶術(shù)來提高你的記憶力
記憶:研究現(xiàn)狀
運用心理學(xué)知識學(xué)習(xí)心理學(xué)
第8章思維和智能
思維有哪些組成部分
生活中的心理學(xué):圖式和腳本能幫助你預(yù)料會發(fā)生什么
好的思考者都擁有哪些能力
生活中的心理學(xué):如何成為有創(chuàng)造力的天才
智能是怎么測量的
生活中的心理學(xué):對于智能不尋常的孩子你能夠做些什么
智能是一種還是多種能力
生活中的心理學(xué):測試得分與自我實現(xiàn)預(yù)言
心理學(xué)家如何解釋不同群體的智商差異
生活中的心理學(xué):幫助他人批判地思考群體差異
思維和智能:研究現(xiàn)狀
運用心理學(xué)知識學(xué)習(xí)心理學(xué)
第9章情緒和激勵
情緒能為我們做些什么
生活中的心理學(xué):男性和女性在情緒上的差異取決于文化
我們的情緒來自何處
生活中的心理學(xué):喚起、績效和倒“U”形曲線
我們在多大程度上能夠控制自己的情緒
生活中的心理學(xué):控制憤怒
激勵:是什么驅(qū)使我們行動
生活中的心理學(xué):獎勵(有時)會壓制激勵
成就、饑餓和性有哪些差異
生活中的心理學(xué):性取向的決定因素
情緒和激勵:研究現(xiàn)狀
運用心理學(xué)知識學(xué)習(xí)心理學(xué)
第10章壓力、健康和幸福
我們?yōu)楹螘w驗壓力,又是如何體驗的
生活中的心理學(xué):改變或許會對你的健康造成危害
壓力是如何在生理上影響我們的
生活中的心理學(xué):學(xué)生的壓力
我們在心理上如何對壓力做出反應(yīng)
生活中的心理學(xué):培養(yǎng)韌性
哪些策略可以減輕壓力,促進健康
生活中的心理學(xué):快樂和幸福
壓力、健康和幸福:研究現(xiàn)狀
運用心理學(xué)知識學(xué)習(xí)心理學(xué)
第11章人格
哪些力量塑造了我們的人格
生活中的心理學(xué):解釋不尋常的個人及其行為
人格中有哪些持久的特征
生活中的心理學(xué):發(fā)現(xiàn)你的人格類型
人們用什么“理論”來理解彼此
生活中的心理學(xué):發(fā)展你自己的人格理論
人格:研究現(xiàn)狀
運用心理學(xué)知識學(xué)習(xí)心理學(xué)
第12章心理障礙
什么是心理障礙
生活中的心理學(xué):對于讀者的警告
怎樣對心理障礙進行分類
生活中的心理學(xué):羞怯
給人貼上標(biāo)簽會產(chǎn)生怎樣的后果
生活中的心理學(xué):精神失常辯解
心理障礙:研究現(xiàn)狀
運用心理學(xué)知識學(xué)習(xí)心理學(xué)
第13章心理障礙的治療
什么是心理障礙的治療
生活中的心理學(xué):半專業(yè)從業(yè)者也能進行治療
心理學(xué)家是如何治療心理障礙的
生活中的心理學(xué):大多數(shù)人向誰求助
生物醫(yī)學(xué)方法是如何治療心理障礙的
生活中的心理學(xué):你會推薦哪種治療
治療:研究現(xiàn)狀
運用心理學(xué)知識學(xué)習(xí)心理學(xué)
第14章社會心理學(xué)
社會情境如何影響我們的行為
生活中的心理學(xué):如何在耶魯入流
構(gòu)建社會現(xiàn)實:什么會影響我們對于他人的判斷
生活中的心理學(xué):愛
恐怖主義的根源是什么
生活中的心理學(xué):有關(guān)恐怖主義的多元視角
社會心理學(xué):研究現(xiàn)狀
運用心理學(xué)知識學(xué)習(xí)心理學(xué)
結(jié)語
附錄解讀數(shù)據(jù):描述性和推斷性統(tǒng)計分析
術(shù)語表
譯后記